Embora seha uma das perturbações do neurodesenvolvimento mais estudadas e do seu impacto ser conhecido em diferentes contextos, continuam a existir conceitos errados e barreiras na inclusão dos portadores de PHDA!
Escola
Mito
– Provocador, fala com os colegas e levanta-se na sala porque quer;
– Tem más notas porque não estuda nada;
– São os pais que não o educam em casa;
Verdade
– Quando estuda parece que sabe a matéria, mas passado um dia “esqueceu tudo”;
– Dificuldade em terminar tarefas;
– Perda de material
Geral
Mito
– A PHDA só existe em rapazes;
– A PHDA é resultado de má educação;
– Todos os hiperativos têm PHDA;
– A PHDA só se manifesta em casa;
– A PHDA é uma moda;
– A PHDA é causada por excessiva ingestão de açúcares;
– A PHDA desaparece com o tempo;
Verdade
– A PHDA evolui ao longo da vida;
– A PHDA influencia o rendimento escolar;
– A PHDA influencia a relação com os outros;
– A PHDA é hereditária;
Casa
Mito
– Com um castigo “do meu tempo, isto ia ao sítio”;
– A culpa é da televisão e do computador;
– Têm tudo. Por isso, não dão valor a nada e perdem as coisas sem se preocuparem com nada;
Verdade
– Só se envolve em tarefas que tenham reforço imediato;
– Dificuldade em permanecer sossegado à mesa das refeições;
– Dificuldade em recordar-se de recados ou outras obrigações;
Social
Mito
– Necessidade de dar nas vistas;
– Agitados porque querem e hoje tudo se permite;
– “Nervosinho”;
Verdade
– Dificuldade de interpretação de pistas sociais subtis;
– Tentativa de imposição de vontades por dificuldade de autocontrolo;
– Gosto por comportamentos radicais;